棋艺精湛的小选手给老师下棋让师生竭尽全力互不相让，于11月4日下午在郑州市街区通航小学国际象棋部举行了特色棋艺对决。比赛分为高年级组和低年级组，使用3局2胜的淘汰制，大家抽签自由选择输球。另外，每局设有一名裁判，一些喜欢下棋的老师应邀参加这次比赛的教练。

整个课程预计持续3~5天，决定每周的社团活动时间。下午4点，低年级组的同学开始比赛，比赛白热化，悬念倍增。看到转身犯规的地方，有些同学慢慢跺脚，但受比赛规则的束缚，结果还是说不出话来。

这种安静的白热化使同学们浑身是汗。看到著们的比赛进行得很热烈，老师们也受不了，几个老师早就设置了战场，开始了决斗。老师们又开局了，还有很多同学来围观，有些高中同学明确提出拒绝，必须和老师一起来，其中三位老师毫不客气地来战斗。

老师们再次参加了战局，这次学生间的棋艺大会变成了师生混战、教师之战。在面对常见的类似情况的同时，为了引起同学们的兴趣，的组织方面必须暂时改变比赛，减少了师生应对和教师比赛的项目。另外，根据同学们的拒绝，采用了师生融合队参加比赛的方式。

统计资料结果显示，共计8名教师社会各界参加比赛，减少了6局师生对抗赛和4局教师比赛，整个比赛比原计划减少了2天。这次活动极大地激起了许多教师和学生热爱国际象棋活动的热情，加深了教师和学生之间的距离，活跃了校园生活，使国际象棋成为更多教师和学生乐于参加的活动。

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