为了适应环境时代发展的市场需求，努力提高教师专业技能的发展，全面推进教育、教学和科研活动的深入发展，希望创造一个高效的化学课堂。2018年11月22日，淅川县思源学校毅然归来，相邀自学，共同提高。

2018年11月22日，淅川县教研室化学教研员张爱华和兄弟学校的化学老师应邀与学校见面，在淅川县举办期中试卷分析及校际交流研讨会。淅川县思源学校盛中智老师精彩的《期中试卷解说示范课》，拉开了本次研讨会的序幕。在课堂上，盛老师教授自然，丰富而富有激情，教学方法生动有趣。他指出准确，主动引导，总结归纳，极大地激发了孩子自学化学的热情；学生分成几个自习小组，成员均衡，组内分工合理有序，发言轰轰烈烈，勇于争辩；习题设置具有很强的针对性、层次性和扩展性，使学生超越了举一反三的效果。

全班师生互相配合，课堂效果良好。最后，这门课在学生总结中圆满结束，赢得了讲师的一致好评！示范课结束后，县定远学校的乔老师向大家讲解了化学教学的心得。首先，他对期中考试的化学试卷做了具体的分析。同时他谈到化学不要培养学生的兴趣，引导学生对化学产生浓厚的兴趣，并在讲课、习题、细心观察等方面明确说明对学生的培养，受到兄弟学校化学老师的好评。

随后，县化学教师兼研究员张爱华对试卷范围和各乡镇的成绩进行了总体分析。随后，县教师、研究员张老师对化学教学给予了明确的指导。张先生认为化学教学中的德育应是确定的，只要求能力。

培养学生的行为习惯、生活习惯和自学习惯，尊重基础知识的控制和基本技能的训练。教师要认真对待每一节课，明确教学目标，精心设计教学计划。坚持课程改革思想，落实学生在自学活动中的主体地位。

最后，淅川县思源学校吴迪副校长代表思源学校热烈回应了所有参加研讨会的化学老师。后来他谈到可以在我们学校举办化学期中试卷分析和淅川县校际教学研讨会，为我们学校的老师们提供了一个相互交流、加深理解、增进友谊的平台。参加这次活动的所有同事都具有深厚的科学知识、深厚的造诣和丰富的经验。

你的到来是我们学校的荣幸，你的指导是我们的渴望。希望各位化学老师需要对我校的化学教学给予更多有价值的建议，在教研活动中积极参与，畅所欲言，真诚交流，让全县的化学教研活动越来越少的组织起来。

这个活动是一个互相交流、互相学习、共同提高的好机会。各校本着自学的心态，积极合作，共谋发展，推动全县教育教学成果向更深、更广、更近的方向发展，在激烈的竞争中立于不败之地。这项活动意义重大，取得了良好的效果！。

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