为了培养学生的动手、脑、生活实践能力，建立学生自己做事的自律意识，培养孩子们热爱劳动的感情，感受劳动的体验，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动的意识，丰富学生的休闲生活，2019年2月17日的系鞋带大会也做出了回应。比赛前，孩子们热情高涨，把已经准备好的鞋带举过头顶，迫不及待地想开始活动。

如何快速漂亮地系鞋带？四年级的老师们也在比赛前对此次活动展开了详细的指导。经过紧张激烈的竞争，这次比赛的冠军再次脱颖而出。你看，他们笑得多大声！通过活动，孩子们都坐满了。

你看，他们一次大笑多美啊！(威廉莎士比亚，哈姆雷特，希望如此)我们的小手真的很有能力！富川部分校长成永道承认并对孩子们说。冯校长说，系鞋带的比赛在老师的组织下，学生们耐心地展开了出色的比赛，大部分孩子都能在规定的时间内完成比赛任务。川的一些孩子是最大的篮子。系鞋带的比赛能充分培养孩子们的动手能力，增强孩子们的自信心和集体荣誉感，坚信在今后的生活锻炼中孩子们的动手能力不会变得更强。

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