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蒙田森(MTS)国际教育非常重视教师道德的教育和培训。教师的言行是儿童健康教育的关键因素,因此加强师德教育极其重要。
蒙田森(MTS)是一个教育品牌,教授和安抚父母。蒙田国际教育坚持“引导儿童发现并成为更好的自己,帮助父母成为更好的儿童教师”的理念,并以改变传统的中国灌输教育、苏醒儿童的自我意识、培养儿童做梦和建立梦想的能力为己任。蒙田大学的李元昌专攻幼儿教育已有十多年。
他对中国的幼儿教育非常了解,对幼儿教育的分类非常着迷。对于目前中国幼儿教育的现象和问题,李元昌指出,“无论你做什么,你都必须有一颗‘爱’的心。”李元昌的话言简意赅,也紧紧跟随蒙田教育集团的初衷,“为爱人而活,与爱人同行”。
蒙田国际教育领导中国电子科技大学资深教授,美国AMI蒙台梭利协会教育家,澳大利亚全脑开发ETC中心。我们正式建立了各年龄段儿童早教中心,3-6岁自学基地,6-6岁自学基地。我们永远不会忘记有一天提高员工的专业技能,保持一颗童心,因为我们深信,教育影响家庭,家庭造就孩子,教育的成功不是经济上的成功,而是一个精神上和道德上独立的国家。目前,蒙田教育拥有一批管理和教育经验丰富的学前教育专家和教育团队,拥有200多名教职员工。
我们依然恪守蒙台梭利的教育理念,整合中国青少年教育中不存在的缺陷,根据孩子的需求进行大幅度的调整和内化,创造出自己的课程体系和教学模式。我们的目的不是塑造孩子,而是引导孩子塑造自己。
在一个幸福、权利、规则的环境中,我们可以获得一个优质的平台,让孩子茁壮成长,帮助他们成为“具有独立民族人格的人”。MTS国际教育拥有一支道德高尚、自学、自律、充满活力的高水平师资队伍。
其中有老一辈受人尊敬的学者和顾问,也有年轻的专家。现有教职工200余人,重点专家30余人,其中顾问6人,分别来自美国AMI蒙台梭利协会、澳大利亚ETC全脑开发中心、四川师范大学、浙江师范大学、四川大学、武汉大学。
青年教师作为我们的主力军,都是大专以上学历,毕业于四川师范大学、四川音乐学院、绵阳师范学院等高等师范院校。通过培训、园本培训、新培训,教师可以脱离国家操作人员独立离校,享有一定的课程研究能力和课程反思能力,能够熟练开发和使用opcm,缓慢高效地组织自学大纲和内容。父母和孩子有了冷静、爱、责任、宽容、自信的“五心”,就能获得国际优质服务,有了我们的理念和资源,孩子从出生就能享受教育理念的熏陶。
我们将用“五颗心”连接儿童和成人的世界,用我们“改造自己”的口号去影响身边的人,用“认清儿童本性,释放儿童本能,陪伴家庭茁壮成长”的理念,让儿童在体验式教学中自学,在探索中探索,成为独立的国家。我们推荐的目标是“植根中西文化,着眼国际视野,给予更好的爱与认可”,引入家庭教育,让孩子发展,让父母陪伴孩子一起茁壮成长。
一切都是以孩子的健康和幸福为基础的,帮助孩子发展独立的民族人格是MTS教育中所有教师的责任和愿景。
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